Chichimecas nómadas y bárbaros: imagen y discurso en los libros de texto gratuitos de historia, 1960-1996

Resumen

El objeto-sujeto de análisis de este artículo es el discurso escrito y visual sobre los chichimecas en los libros de texto gratuitos de historia para tercero, cuarto, quinto y sexto grados de primaria, editados por la Secretaría de Educación Pública, con el propósito de mostrar cómo mantienen y defienden el discurso colonizante que señala al indígena chichimeca como salvaje, desaparecido por sus prácticas nómadas, homogeneizando los diversos grupos chichimecas; estas visiones se conectan con el paradigma decimonónico de “evolución”, concepto centrado en el de “civilización”, que ha permeado la mentalidad mestiza de los siglos XX y XXI, instituyendo un prototipo inverosímil de los chichimecas en el México contemporáneo. Para este fi n se tomarán como muestra ediciones de 1960 a 1996.